Аккредитационный мониторинг

С 1 сентября 2023 года вступил в силу приказ Рособрнадзора, Минпросвещения России и Минобрнауки России от 24.04.2023 № 660/306/448 об осуществлении аккредитационного мониторинга системы образования (далее – приказ). Аккредитационный мониторинг в соответствии со статьей 97 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» является частью общего мониторинга системы образования, который проводится на основании постановления Правительства РФ от 05.08 2013 № 662.

В ходе мониторинга ведется стандартизованное наблюдение за соблюдением образовательными организациями,  имеющими государственную аккредитацию образовательной деятельности,  аккредитационных показателей. Данная процедура проходит удаленно, без взаимодействия с образовательной организацией.

Процедура аккредитационного мониторинга включат следующие этапы и сроки  согласно пункту 5 Приложения  №1  Приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.04.2023 № 660/306/448 "Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы образования":

• Сбор информации (с 1 сентября по 1 декабря года проведения мониторинга)
• Обработка, обобщение и анализ информации (до 25 января года, следующего за отчетным)
• Подготовка Итогового отчета (до 15 марта года, следующего за отчетным годом)
• Направление Рособрнадзором итогового отчета для Минпросвещения России и Минобрнауки России (до 20 марта года, следующего за отчетным годом)
• Подготовка на основании итогового отчета рекомендаций по повышению качества образования и направление их в организации (до 1 мая года, следующего за отчетным годом)
• Размещение итогового отчета на официальных сайтах Рособрнадзора, Минпросвещения России и Минобрнауки России (до 1 июня года, следующего за отчетным годом).

                                                                                                                                    Аккредитационный мониторинг - ссылки

Показатель 1.  Наличие электронной информационно-образовательной среды.

1. Доступ к сети Интернет - Договор оказания услуг с ПАО "Ростелеком" от 02.02.2026.pdf

2. Локальный нормативный акт об электронной информационно - образовательной среде:

 Положение об электронной информационно - образовательной среде.pdf 

3. Цифровая (электронная) библиотека и/или иные электронные образовательные ресурсы: 

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий -    https://lopuhovka.oshkole.ru/pages/39564.html

4. Электронная система учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов:

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий -  https://lopuhovka.oshkole.ru/pages/39562.html

5. Электронное портфолио обучающихся: 

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий - portfolio.gosuslugi.ru

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей образования:

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий - https://lopuhovka.oshkole.ru/sveden/education

7. Личный кабинет в ФГИС "Моя школа": 

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий - https://myschool.edu.ru/

Показатель 2.  Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования.

1.      Участие обучающихся в оценочных мероприятиях

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий - https://fis-oko.obrnadzor.gov.ru/

Показатель 3.  Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы общего образования. 

  Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории по должности «Учитель» и (или) «Преподаватель», ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы общего образования

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий - нет

Показатель 4.  Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3  года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы  общего образования.

Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы общего образования

Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий - https://cloud.mail.ru/public/wmaU/Foct5sVVS